编者按每一间教室里，都藏着一份等待被拆封的“盲盒”。今日起，本报推出“我的老师超有料”系列报道。我们将化身“寻宝人”，深入长沙大中小学校的课堂，发起一场充满发现感的“开箱”行动。在这里，我们不止关注讲台上的传道授业，更致力于发掘那些隐藏在日常教学中的“压箱宝藏”——或是独一无二的教学方法，或是震撼人心的才艺展示，或是亦师亦友的温情互动。请跟随我们的镜头和文字，一起捕捉平常课堂中那些不平凡的瞬间，看见老师的“料”，更看见教育的“光”。长沙晚报全媒体记者 周唐皇 舒薇 李霞 张炎炎他是颜值出众的“95后”青年教师，也是功底扎实的京剧麒派“老生”；他是课堂上严抠细节的专业老师，也是坐拥百万粉丝、单条视频播放量破亿的“云端网红”；他能身披戏服在练功房挥汗如雨，也能穿着白衬衫站在讲台上，用一段京剧唱腔点燃全网热情……他，就是湖南艺术职业学院青年教师、京剧麒派第四代传人曹宇。当古老国粹遇上年轻课堂，当传统唱腔邂逅短视频风口，他让京剧走出“高冷”圈层，在“00后”“10后”中掀起“文化血脉觉醒”。练功房里：严师打底，暖男本色未闻胡琴声，先听“嗷叫”起。当我们走近湖南艺术职业学院雅艺楼练功房，不时传来一阵阵男生忍不住发出的叫喊声。推开教室门，一身黑衣的曹宇正眼神如炬地盯着几名男学生。“撕腿！再压一点！不要怕疼！”他声音不大，却透着不容置疑的力量。唱念做打，没有捷径，只有日复一日训练与挑战。这是戏曲学子每日的“必修课”，也是通往舞台光鲜背后最真实的坚持。隔壁教室，永州姑娘涂念菲正在练习曲目《劈山救母》。身段虽已初具模样，但在眼神的流转与气息的把控上仍显稚嫩。曹宇走了过去，没有过多的言语责备，而是直接示范。他的一招一式，精准拆解了角色的神韵，让学生瞬间找到了感觉。严是底色，暖是本色。学生练毯功时，他会在一旁仔细防护，确保他们不受伤；课间休息时，他会细心地帮学生整理护膝，或是用幽默的段子缓解大家的疲惫。“曹老师教学很严厉，但特别有耐心，每次练功都会拼命保护我们。”一名学生偷偷地告诉记者，“而且他唱京剧真的超级帅！”在学生眼中，曹宇是多面的：是专业过硬的“角儿”，是性格超好的邻家哥哥，也是那个被网友称为有着“万千少女迷恋的桃花眼”的帅气老师。云端破圈：无心插柳，流量过亿谁能想到，这样一位在练功房里打磨技艺、严肃认真的老师，还是社交账号上的“网红博主”，他的许多短视频都是网友追逐的流量爆款。“其实我做自媒体，初衷很简单。”2023年，曹宇开始尝试做账号，“我也是受了茅威涛老师一句话的影响：‘酒香也怕巷子深’。这么好的传统文化，如果不拿出来让更多人看到，太可惜了。”生活中的曹宇活力十足，喜欢尝试新事物。“用年轻人喜欢的方式让他们了解京剧”，他很快找到了短视频的风口。“走红”并非一蹴而就，而是一场不断的摸索与迭代。2018年从中国戏曲学院毕业后，曹宇成为湖南艺术职业学院的青年教师。起初他尝试拍摄学生练功的艰辛、排戏的幕后花絮甚至是舞台上的高光时刻，但反响平平。直到他用短视频记录课堂，意外发现了流量密码。一身合体的衬衫西裤，一手持麦、一手轻扶讲台，是他标志性的课堂形象。他在课堂上即兴演唱的《月满西楼》《师徒扫塔》《女儿情》等经典唱段，常常能获得上百万的播放量。纯正的唱腔、眉眼间的神韵流转，曹宇把国粹演绎得真实而有魅力。有网友评价他“翩翩公子具象化”，也有网友感慨看了他的视频后“终于懂了为何长辈钟爱戏曲，这韵味太动人”。“原来大家最想看的，不光是完美的舞台呈现，还有戏曲里的烟火气息。”慢慢地，曹宇的账号基本确立了自己的独特风格，用最真实的课堂生态，打破了大众对戏曲“高不可攀”的刻板印象，将传统的戏曲美学用年轻的语态重新编码。最火的一段视频，是2025年的一次“无心插柳”。当时，课堂上有学生问：“曹老师，戏曲能讲述当下吗？”“能！当然能！”曹宇眼睛一亮，随即教唱了现代京剧《奇袭白虎团》中的经典选段——《打败美帝野心狼》。高亢激越的唱腔，从骨子里透出的民族气节，瞬间点燃了课堂。视频发到网上后，短短几天播放量破亿，新华社、人民日报等数十家官媒纷纷转载。“当时我也很意外。”曹宇坦言，“传统戏曲里的精神力量，能跨越时空，直抵人心。大家喜欢的不是我，而是那份藏在唱腔里跨越时空的中国骨气，是年轻人骨子里的文化自信。”如今，曹宇的账号已拥有百万粉丝，但他从未想过商业变现：“我希望能做一个窗口，让大家通过我，去了解我们的国粹和传统文化，去关注更多优秀的戏曲艺术家。”讲台舞台：双向奔赴，匠心传承麒派第四代传人、百万粉丝博主、青年教师，三重身份在曹宇身上完美交融。看来，讲台和舞台、课堂和云端，从来不是割裂的。“舞台即讲台，讲台也是另一个舞台。”这是他的教学理念。作为高校教师，他因材施教，根据每个学生的身高、嗓音条件量身定制教学方案；作为麒派第四代传人，他师从著名京剧表演艺术家陈少云先生，在不断精进技艺的同时，更将国粹精髓倾囊相授于学子。他的课堂从不枯燥。因为他知道，现在的孩子作为“互联网原住民”，思维活跃。他和学生们组成“创意小分队”，一起头脑风暴。学生在专业上向他学习，他在新媒体思维上向学生“取经”。这种亦师亦友的关系，让传统的戏曲课堂焕发出新的生机。“王珮瑜老师曾说过：世界上只有两种人，一种是喜欢京剧的人，一种是还不知道自己喜欢京剧的人。”曹宇开心地看到，越来越多年轻人通过他的账号认识京剧、爱上京剧，他也呼吁粉丝走进剧场，去看一出完整的戏曲，“在锣鼓点与唱腔的现场共振中，沉浸式领略戏曲艺术的完整魅力”。当一天的课程结束，学生们散去，曹宇换上一套定制的精致戏服，在空荡荡的练功房里，独自练起了麒派代表剧目《徐策跑城》。那一刻，镜中的他不再是那个传道授业的专业老师，而是一位气韵生动、步履沉稳的京剧“老生”。“一天不练自己知道，两天不练同行知道，三天不练观众知道。”这是曹宇入行梨园从未敢忘的师训。“多演、多练，用更丰富的舞台经验反哺教学”是他作为一名教师的追求。从练功房到云端讲台，从传统技艺到新潮传播，曹宇让国粹不再高冷，让传统“燃”上时代风口。“百年湖艺再出发，必须以‘造风者’姿态主动拥抱数字时代——不是被动等风来，而是敢于造风、乘风而行。”湖南艺术职业学院党委书记李越胜告诉记者，去年，学校出台《以互联网和数智思维构建湖艺新生态十一条》，系统推进教育教学变革。如今，越来越多的老师像曹宇一样，用更“潮”的方式进行着属于他们的青春传承。举报/反馈
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